为真实的世界设计 | 《智能创意与优化》课程AI产品发布会成功举办

日前，中国传媒大学广告与品牌学院《智能创意与优化》课程AI产品发布会在广告博物馆报告厅成功举办。本次发布会以“为真实的世界设计”为主题，汇聚学院师生、兄弟院校及多位行业专家，2023级计算广告双学士学位复合型人才培养项目的同学们展示了13组项目，通过学生项目展示、专家点评与交流，共同呈现人工智能技术与创意设计深度融合的课程实践成果，探索AI时代设计教育的新路径。

活动伊始，广告与品牌学院院长赵新利为发布会致辞。他指出，本次课程成果充分体现了学校倡导的“三真”理念——聚焦真问题、开展真研究、产出真成果。课程突破传统课堂边界，引导学生从真实社会需求出发，在发现问题、分析问题、解决问题的过程中完成产品设计与实践创新。

赵院长表示，计算广告专业自2021年设立以来，始终坚持技术、人文与艺术交叉融合的发展方向，致力于培养兼具技术能力、设计思维与社会责任感的复合型人才。《智能创意与优化》课程正是这一培养理念的重要实践，通过真实项目驱动，让学生将课堂知识转化为解决现实问题的创新方案，为未来产业发展储备具有创新能力的青年力量。

广告与品牌学院赵新利院长致辞

随后，课程负责人闵歆老师介绍了课程设计理念与成果孵化历程。她表示，本次发布会主题源于Victor Papanek《为真实的世界设计》的设计思想，希望引导学生重新思考设计的本质，回应真实社会需求，承担社会责任。

课程历时16周，以真实问题为导向，围绕AI技术应用展开探索，共收到41个学生创意提案，经过三轮评审与持续迭代，最终形成13个完整产品方案。课程强调“从创意走向产品”，鼓励学生不断优化设计逻辑、完善产品体验，真正让AI成为解决现实问题的工具，而非停留于概念层面的技术展示。

课程负责人闵歆老师发言

发布会上，学生团队依次展示课程成果，选题覆盖社会公益、家庭生活、教育学习、品牌营销、智慧治理、数字金融等多个领域，充分体现了AI技术在不同场景中的创新应用。

“宠IP工坊”是基于AI智能监护摄像头的宠物动态IP创作系统，在这款产品中AI摄像头自动识别宠物行为与异常，动态生成专属数字IP，实现虚实结合的宠物陪伴体验。赵院长对该项目给予了高度肯定，认为执行可行性高，提议邀请更多业界导师和投资人参与后续路演或展示活动，对本次展示评价为“非常精彩”。

“宠IP工坊”团队展示

“云端枕边书”聚焦留守儿童情感陪伴场景，通过儿童绘画与语音记录生成AI绘本内容，家长可实时查看并进行互动回应，在数字化表达中实现跨空间的情感连接，让成长被记录与回应。芦影老师高度赞赏该项目的问题意识与同理心，认为其紧扣“为真实世界设计”的课程主题，精准抓住“情感缺失、陪伴缺位”这一痛点，并强调技术逻辑是此类智能项目得以实现的基础。最后寄语计算广告学子，期待复合型人才在未来用创造力与技术能量，“为真实的世界带来更多的幸福感”。

“云端枕边书”团队展示

“Vibelayout”面向电商与内容运营场景，提供基于AI的一站式视觉与营销生产工具，可自动完成产品分析、营销策略生成及多平台视觉适配输出，有效降低重复设计与内容生产成本；“品牌养成计划”以游戏化方式模拟品牌经营全过程，用户在多轮决策中完成品牌研发、传播与公关管理，在互动体验中理解品牌构建逻辑，将抽象理论转化为可视化决策系统；“归处”聚焦家庭健康管理场景，从药品与物品管理切入，通过扫码录入、AI问答与家庭健康标签联动，实现用药提醒与家庭健康协同管理，强化家庭成员间的健康守护能力；“敕勒云图”是一款面向内蒙古草原的智能监测系统，具备实时感知、AI预警、多部门协同与闭环复盘功能；“QuantEVO”是面向投资小白的智能理财工具，只需完成一份画像问卷，平台即可结合市场五维信号与 Hybrid 组合引擎，为用户量身打造专属资产配置方案，并每日推送清晰可执行的操作建议。

“拾寻”是一款基于 AI 智能匹配的城市失物招领平台，解决信息碎片化、匹配靠运气和身份验证难三大痛点，致力于让城市更有温度；“排期天菜”是一款专为中国音乐剧观众打造的排期管理 App，围绕“排·记·存”构建闭环：关注即入排期，购票自动归档，数据自然沉淀，戏剧带给人的幸福与圆满，不该被排期消耗掉时间和心力——排期的事，交给排期天菜；“Social”是一款以智能体为核心的虚拟社交产品，在Social，你的心动预演，正在虚拟宇宙悄然上演；“研途勇者”作为一款游戏化考研APP，通过RPG机制提升学习动力与专注力，主打对抗焦虑、提供成长反馈，让“备考不再痛苦”；“合同大师”是一款对话式AI助手，专为Z世代打造，拍照上传或导入PDF，即可自动高亮标注“霸王条款”，比对标准合同缺失项，精准识别文字游戏，生成清晰排雷指南与谈判话术，它把法律保护前置到签字前一分钟，让每个年轻人在面对中介与HR时，都有底气不再盲签；“SFTI-无烟转型引导系统”是一套面向吸烟人群的行为分析与健康干预工具，团队结合MBTI风格设计了18题测试，通过AI分析用户抽烟动因、生成人格报告和健康方案，并计划未来在商场、学校部署线下“无烟替代仓”装置，用情绪替代帮助戒烟。

这些作品围绕真实问题展开探索，展现出学生对社会问题的多维观察与AI工具的综合运用能力。整体来看，这些作品共同指向一个趋势：AI正在从单一工具，转变为嵌入真实生活与产业流程的基础能力，展现了计算广告专业学生对未来智能创意产业发展的思考。

多位行业与高校导师在点评中指出，本次课程成果的核心价值在于学生对真实问题的敏感度与产品化能力的提升，并从不同角度对课程成果给予评价与建议。

班主任王薇老师深感自豪，从教学角度肯定学生在“问题发现—方案设计—落地表达”方面的闭环能力，认为其体现了专业设立初衷培养学生在广告技术、运营能力与内容创意表达三方面的综合素养，并强调跨学科能力对未来从业者的重要性；吴殿义老师肯定了课程紧扣技术发展趋势实现由AIGC创作向AI产品领域的重大跨越，认为大家无论在策略能力、数据分析能力还是产品能力方面，均充分契合了对计算广告专业人才培养目标的预设，并在各维度上得到了全面而丰富的彰显；首都经济贸易大学王老师赞赏中传计算广告学生在技术向善方面的实践，肯定了项目将计算技术用于社会公益、人际连接的价值，超越传统对“计算只为效果负责”的狭义理解，强调技术舞台远比想象宽广。

张驰老师对产品的实用价值予以充分肯定，同时鼓励进一步挖掘在用户场景适配、商业模式拓展及社会效益等方面的潜在价值，期待未来从课堂走向产业，探索AI产品的更多可能；高山老师肯定了“敕勒云图”项目在公共治理与生态监测领域的探索价值，同时指出，AI落地的关键在于打通数据协同与真实系统接入，而不仅是概念验证，因此他也现场连线了央视总台相关项目的负责老师，对方提出联合开发意向，并建议进一步推出新疆维吾尔自治区的应用版本；刘志一老师对同学们在不同应用场景中体现出的跨学科专业能力给予了高度评价，并从他的现实经验出发，强调技术创新必须结合宏观环境与真实世界运行逻辑，建议学生持续关注重大时事与社会变化，使产品具备更强的现实适配能力；业界导师赵楠老师则从“真实问题导向”出发，强调所有设计必须回到“为谁解决问题”的原点，反对脱离场景的创意表达，认为产品价值应建立在真实需求基础之上；业界导师李佳耕老师围绕社交与智能体类项目指出，AI在模拟复杂人类行为方面仍存在技术与认知边界，鼓励“Social”团队从学术与技术结合的角度继续深入研究智能体行为模型；业界导师王柏林老师从行为设计角度指出，部分涉及健康与行为干预的项目应更加关注“情绪机制与行为替代路径”，通过更精细的设计提升用户接受度与长期价值。

整体来看，老师们一致认为，本次课程成果的核心价值不在于技术复杂度，而在于学生是否真正进入现实问题场景，并尝试构建完整的产品逻辑与解决方案。值得关注的是，本次发布的多项作品已经展现出一定的产业化和商业化潜力，在校园服务、企业效率工具及公共治理等方向均存在拓展空间。未来，课程也将持续推动“课堂项目—真实验证—产品迭代”的教学路径，引导学生在真实环境中不断验证创意，在持续优化中形成可落地的产品能力。

从课堂走向现实，从创意走向产品，从概念走向应用，学生们正尝试以AI回应真实世界的问题，让“为真实的世界设计”从课程主题转化为面向未来的实践行动，也为智能创意与产业融合发展提供了更多可能。