近日，中国教育技术协会公布了“‘新质·引领·赋能’首届数字教育示范案例征集活动”入围案例名单（http://www.caet.org.cn/notice/detail?id=116）。中国传媒大学广告学院申报的“人工智能协作下计算广告仿真平台赋能广告专业教育”案例在评选中脱颖而出，获得标杆案例荣誉。
2024年初，中国教育技术协会组织开展了“‘新质·引领·赋能’首届数字教育示范案例征集活动”，旨在发掘一批在数字化和人工智能技术应用方面具有引领性、创新性，且对教育改革与发展具有显著推动作用的实践案例，聚焦新质生产力，凝聚建设教育强国的磅礴力量，推动科技强国建设。
案例征集活动覆盖全国31个省份的1000多所院校，旨在发掘一批在数字化和人工智能技术应用方面具有引领性、创新性，且对教育改革与发展具有显著推动作用的实践案例。经院校申报、专家论证等环节，评出首批标杆案例107个、优秀案例181个、特色案例311个。
2022年，中国传媒大学计算广告仿真团队正式启动计算广告仿真系统研发。2023年6月以来，计算广告仿真系统团队在学院的支持下，积极推进计算广告仿真系统迭代升级，与兄弟院校、企业院所共建共享，在提升专业人才培养效果方面显示了明显优势，有超过80所高校专业教师参与系统体验，20余所高校将系统引入本科与研究生教学；先后举办计算广告工作坊两次，开展全国范围的“计算广告高校行”活动，举办京津冀地区、西南地区、东北地区三站；10余所高校计划将仿真系统支撑的课程列入2025年周期培养方案调整计划。
广告学院将在习近平总书记重要回信精神指引下，积极响应国家创新驱动发展战略，充分落实学校“因AI而强”的战略目标，突出办学特色，深化改革创新，加强学科交叉融合，发挥专业所长，以人工智能技术为引领，推动品牌传播、国际传播、智能计算领域的创新发展。
